Enhorabuena!!! Estimado estudiante en esta asignatura tiene la oportunidad de adquirir experiencias que te facilitaran la comprensión de tu rol docente a través del estudio en profundidad de los diferentes estilos pedagógico.
Descripción de la asignatura:
La asignatura Neuro-ética Aplicada a la Educación es de carácter teórico-práctico, se inscribe en el programa que desarrolla el instituto y se implementa en coherencia con las asignaturas de práctica docente; favoreciendo un espacio de formación y profundización en los procesos de construcción de identidad del ser y convivencia ciudadana desde una perspectiva Neuro-científica y ética.
Esta asignatura proporciona a los estudiantes estrategias y herramientas prácticas y afectivas para fortalecer la adquisición de competencias básicas para una convivencia basada en el respeto por los derechos humanos, la armonía y la dignidad. Los contenidos del programa garantizan la sensibilización y el ejercicio de los valores en el aula. Buscan formar a la comunidad educativa e incidir en la sociedad dominicana desde una perspectiva contextualizada en la identidad cultural, utilizando los aportes de la neurociencia cognitiva e integrando los saberes mediante la participación comunitaria y el aprendizaje cooperativo, que faciliten la comunicación, el compromiso social y la educación para la vida.
Recibirás herramientas neurocientíficas y éticas que facilitan la gestión emocional en las aulas y la estimulación de una nueva manera de pensar para desarrollar ciudadanos con mejor conciencia crítica de la realidad.
- Profesor: Ruth Sims Santana