Esta asignatura pretende desarrollar en el futuro docente las competencias propias del profesorado relacionadas con la incidencia y repercusión social de la intervención educativa, ya sea en contextos formales, como en los contextos no formales o comunitarios. Pretende introducir al futuro docente en los planteamientos teóricos y metodológicos de la pedagogía social y su aplicación a los problemas sociales de la sociedad actual.  Se abordará el análisis reflexivo y crítico de las cuestiones relativas a la acción socioeducativa, que permitan la elaboración de propuestas de prevención o de solución a las problemáticas sociales, además de promover el compromiso social, la toma de decisiones y la gestión de conflictos.